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子どもの絵画造形教室の様子
ニューイヤーカードコンテスト2015 出品作品 ④ 《北越谷教室》
2015年07月29日 (水) | 編集 |
最近 よく尋ねられることは・・・

誰にでも すぐ出来る発想のトレーニングって ありますか・・・という質問です

はい あります

それも・・・ 日常生活の中にあります

発想を豊かにするためには
まず 先入観や固定概念を捨てることから 始めてみましょう

考えに柔軟性がなければ 新しいことが入っていきません・・・
俗にいう 《頭が固い!!》では 発想は出来ませんね

柔軟な気持ちであれば アイディアの扉が 開くことになりますよ

夏休みなので 子ども達と一緒に出来る発想のトレーニングをご紹介します

毎日の食事献立って 悩みますよね・・・
これは 献立という概念に縛られているからだと思います・・・

ここ何年かの私の買い物の仕方は・・・
身体に良い食材を 意識して買うようにしています

決して 値段が高いものが 良いものではありません

売り場別のいろんな品目に目を向けて買い物をすると・・・
視野がどんどん広がりますよ
ご家庭によっての定番品目に加え
いつもなら 目を向けない陳列にも 意識して 目を向けてみましょう
スーパーマーケットには まだ一度も買っていないものって たくさんありますよね・・・
いろんなスーパーマーケットに行ってみるのも 発想のトレーニングになりますよ

もちろん 決めた金額で 買いすぎないように 賢く買い物をするは・・・とっても大事
電卓で計算しながら 買い物するのも良いでしょう

いつも同じ食材を買っていたら・・・
献立も同じになってしまいますね・・・

買い物も 楽しい冒険です

≪この食材がないと 作れない!≫から≪冒険でみつけた食材で 何を作ろうか!?≫に変えるだけで
発想のトレーニングになっていきます
これは・・・ものづくりの原点だと思います

夏休み中だから 子ども達と一緒に 
買い物から調理まで 発想のトレーニングしてみませんか

買い物や調理に固定概念がない子ども達が加われば・・・
きっと 新しいアイディアが生まれてくるでしょう

頭の中を柔らかくして 毎日を楽しんで過ごしていきましょう

では 子ども達の豊かな発想をご覧くださいませ


《今年1月に製作しましたが・・・ 現在の学年を記しています》


 小学6年生 みゆちゃん
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 小学4年生 たつあきくん
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 小学2年生 ことりちゃん
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 小学2年生 みきちゃん
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 小学4年生 あんなちゃん
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 小学1年生 こうへいくん
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 小学2年生 りゅうきくん
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 ニューイヤーカードコンテスト2015HP 


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